Giải quyết tận gốc “vấn nạn” bạo hành trẻ mầm non

3 - 05/12/2017 - 00:07:44 - Giáo dục

Dân trí Liên tiếp những vụ bạo hành trẻ mầm non bị đưa ra ánh sáng trong thời gian gần đây khiến dư luận sững sờ. Cái kết cho những sự việc đau lòng ấy là những hình thức kỷ luật thích đáng dành cho giáo viên, bảo mẫu bạo hành trẻ. Nhưng một điều nguy hại là niềm tin của xã hội vào lương tâm, đạo đức nhà giáo bị xói mòn phần nào. >> Tại sao bạo hành trẻ thường xảy ra ở cơ sở mầm non nhỏ lẻ?

Xem thêm:

Xem thêm: thùng nhựa rỗng, thùng nhựa đặc, thùng nhựa công nghiệp, thùng nhựa rỗng công nghiệp, thùng nhựa đặc công nghiệp

Bạn đọc viết:

Dù “gương nhãn tiền” nhan nhản như thế đó nhưng sao lắm người vẫn đi vào “vết xe đổ” của nạn bạo hành trẻ mầm non? Phải chăng chúng ta chưa chạm được vào “gốc rễ” của vấn đề để giải quyết triệt để?

Giáo dục mầm non có một vị trí đặc biệt quan trọng trong việc chăm sóc, tưới tắm những mầm non tương lai của đất nước. Tuy nhiên, chúng ta phải thẳng thắn thừa nhận một thực tế là việc đầu tư và đãi ngộ cho đội ngũ giáo viên mầm non chưa tương xứng với áp lực khổng lồ của công việc chăm trẻ và dạy trẻ.

Hệ thống trường mầm non công lập đang quá tải về cơ sở vật chất cùng nguồn nhân lực khiến mỗi lớp học trung bình hơn 30 cháu thường chỉ có hai giáo viên đứng lớp. Các cơ sở mầm non tư thục mở ào ạt, thiếu sự quản lý, giám sát của cơ quan chức năng dẫn đến tình trạng cơ sở không phép vẫn hoạt động, giáo viên đứng lớp lại không có bằng chuyên môn nghiệp vụ. Từ đây, những hành vi tiêu cực, phản cảm có cơ hội “nảy mầm”.

Đối tượng giáo dục đặc biệt ở đây là con trẻ với những đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi riêng đòi hỏi nhiều hơn sự thấu hiểu, quan tâm, chăm sóc và yêu thương. Nhưng chỉ hai giáo viên phải “quay” giữa mấy chục cháu như thế thì chất lượng giáo dục chắc chắn có phần hạn chế và áp lực tâm lý nảy sinh là tất nhiên. Dù vậy, dư luận xã hội lắm lúc chưa có cái nhìn đồng cảm, chia sẻ với áp lực công việc của các cô dẫn đến chỉ trích, kiện tụng đáng tiếc.

Thay vì lên lớp theo định biên số tiết như các cấp học khác, giáo viên mầm non lại phải gánh một khối lượng công việc quá lớn. Từ lúc đón trẻ vào 7h đến trả trẻ vào 5h chiều, các cô phải nhận trách nhiệm chăm cháu ăn, dạy cháu học, trông chừng cháu chơi… Đảm bảo cho cháu phát triển thể chất và trí tuệ, tổ chức các hoạt động giáo dục và cả bảo vệ trẻ tránh các va chạm, xích mích do nghịch ngợm, hiếu động… là nhiệm vụ mỗi ngày của các cô.

Nghịch lý là mức lương cho giáo viên mầm non quá thấp. Vì vậy, không hiếm trường hợp giáo viên mầm non phải bỏ việc, nhảy việc vì áp lực công việc và lương thấp.

Bên cạnh đó, công tác đào tạo và tuyển dụng giáo viên mầm non đang có nhiều lỗ hổng cần thay đổi. Các trường sư phạm tuyển sinh thông qua kiến thức phổ thông và năng khiếu âm nhạc, hội họa… mà bỏ quên mất một tiêu chí quan trọng: ý chí chọn ngành cũng như những phẩm chất cần thiết của một người giáo viên - bảo mẫu. Bên cạnh trình độ chuyên môn nghiệp vụ cần thiết, người giáo viên mầm non cần có lòng yêu nghề mến trẻ, sự khoan dung, độ lượng và cả đức hy sinh lớn.

Nhưng thực tế thì số người đến với nghề bằng lòng yêu trẻ chiếm tỉ lệ bao nhiêu trong số sinh viên tốt nghiệp mỗi năm? Hay đó là một ngã rẽ bắt buộc phải chọn vì miếng cơm manh áo? Dẫu biết rằng những “ác mẫu” xuất hiện thời gian qua chỉ là thiểu số nhưng đó là tiếng chuông báo động mạnh mẽ cho ngành giáo dục cần có những đổi thay tích cực hơn.

Nâng cao kỹ năng nghề nghiệp cũng như chú trọng bồi dưỡng đạo đức nghề giáo cho đội ngũ giáo viên mầm non là một trong những yêu cầu cấp thiết hiện nay. Siết chặt công tác tuyển sinh sư phạm và tăng cường sự giám sát, quản lý đối với cấp học mầm non từ cơ quan chức năng sẽ là những động thái tích cực được dư luận ủng hộ.

Bên cạnh đó, tôi nghĩ ngành giáo dục cần tạo môi trường sư phạm tốt, giảm áp lực công việc để giáo viên mầm non yên tâm công tác. Tăng cường các chế độ đãi ngộ nhằm thu hút người tài đến với giáo dục cũng như tăng mức lương, mức thưởng cho giáo viên tương xứng với khối lượng công việc sẽ là giải pháp hữu hiệu đặt những “viên gạch” nền móng vững chắc cho chất lượng giáo dục mầm non.

Ngoài ra, cần mạnh tay xử lý, sàng lọc những giáo viên không đủ năng lực, phẩm chất để làm trong sạch đội ngũ nhà giáo và củng cố niềm tin của xã hội vào giáo dục.

Nguyễn Thùy

Mọi thông tin, bài viết đóng góp cho chuyên mục Giáo dục, quý độc giả có thể gửi ban Giáo dục báo điện tử Dân trí theo địa chỉ email giaoduc@dantri.com.vn . Xin trân trọng cảm ơn!

Từ khóa: thùng nhựa rỗngthùng nhựa đặcthùng nhựa công nghiệpthùng nhựa rỗng công nghiệpthùng nhựa đặc công nghiệp

Bài viết khác

  • Giám đốc Sở GD-ĐT Thanh Hóa: Bưng bít thông tin phải chịu trách nhiệm
    Giám đốc Sở GD-ĐT Thanh Hóa: Bưng bít thông tin phải chịu trách nhiệm
    Dân trí Đó là chỉ đạo của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) Thanh Hóa về việc thực hiện nghiêm túc chế độ báo cáo đột xuất của đơn vị đối với Trưởng Phòng GD-ĐT huyện, thị, thành phố; hiệu trưởng các trường THPT trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa và thủ trưởng các đơn vị trực thuộc Sở GD-ĐT.
  • Tăng lương cho giáo viên: Xin đừng bàn cãi nữa!
    Tăng lương cho giáo viên: Xin đừng bàn cãi nữa!
    Dân trí Tiền lương của nghề giáo vẫn luôn là câu chuyện dài nhiều tập với bao trăn trở, băn khoăn khi các chế độ đãi ngộ vẫn chưa tương xứng với áp lực, vị thế người thầy. >> Lương giáo viên sẽ xếp cao nhất trong hệ thống bậc lương
  • Cần có chế tài mới thực hiện được Hội đồng trường
    Cần có chế tài mới thực hiện được Hội đồng trường
    Dân trí Để mô hình HĐT sớm đi vào thực tiễn, Bộ GD & ĐT ngoài vai trò lập quy pháp lý, còn phải tổ chức hướng dẫn thực thi, bồi dưỡng năng lực ra quyết định cho HĐT của các trường ĐH, tổng kết rút kinh nghiệm những điển hình tiên tiến, giám sát việc thực thi điều lệ trường ĐH, kể cả chế tài đối với những trường ĐH nào không thực hiện. >> “30% thành viên bên ngoài vào hội đồng trường là hơi nhiều” >> Hội đồng trường chỉ phát huy khi cơ chế Bộ chủ quản được xóa bỏ >> Sinh viên vào Hội đồng trường: "Dân chủ hay chỉ làm cồng kềnh bộ máy?”
  • Hãy truyền đến các em lòng ham mê đọc sách
    Hãy truyền đến các em lòng ham mê đọc sách
    Dân trí Hiện nay có rất nhiều thầy cô thường than phiền rằng học sinh bây giờ lười đọc sách. Dường như văn hóa đọc không còn hấp dẫn các em. Điều này cũng thật dễ hiểu, bởi vì các trò chơi trên mạng có sức lôi cuốn các em hơn nhiều so với ngồi ôm một cuốn sách để đọc. >> Cảm phục tấm lòng vì học sinh của cô giáo với gần 30 năm đứng lớp
  • Mời bạn thử tài giải câu đố mở khóa
    Mời bạn thử tài giải câu đố mở khóa
    Dân trí Có 4 chiếc chìa khóa và 4 ổ khóa. Bạn phải trải qua tối đa bao nhiêu lần cắm sai chìa vào ổ khóa cho đến khi tra được cả 4 chìa vào đúng 4 ổ khóa? >> Thử tài tính toán với 4 câu đố không hề khó >> Mời bạn giải 5 câu đố không thể giải cực nhanh
  • Đề xuất “Tiếng Việt” thành “Tiếq Việt” vào đề thi Văn trường chuyên
    Đề xuất “Tiếng Việt” thành “Tiếq Việt” vào đề thi Văn trường chuyên
    Dân trí Sau đề thi Văn của Trường THPT Chợ Gạo (Tiền Giang), mới đây, Trường THPT chuyên Nguyễn Huệ (Hà Nội) tiếp tục đưa đề xuất chuyển đổi “Tiếng Việt” thành “Tiếq Việt” vào đề thi môn Ngữ Văn. >> Tranh cãi Chi Pu vào đề thi Văn
  • TP Vinh: Các trường mầm non trả lại tiền học phí thu quá quy định
    TP Vinh: Các trường mầm non trả lại tiền học phí thu quá quy định
    Dân trí Theo công văn phản hồi của UBND TP Vinh (Nghệ An) thì các trường đã tính toán và hoàn trả lại cho phụ huynh học sinh số tiền đã thu quá theo quy định. Đơn vị này xin tiếp thu nghiêm túc vấn đề mà Báo Dân trí phản ánh đồng thời sẽ có ý kiến đề xuất với Sở GD&ĐT và UBND tỉnh Nghệ An nghiên cứu, xem xét điều chỉnh để phù hợp với thực tiễn. >> TP Vinh: Tựu trường, trẻ mầm non vẫn phải đóng học phí theo ngày nghỉ
  • Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam trao 200 triệu đồng học bổng cho học sinh Quảng Nam
    Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam trao 200 triệu đồng học bổng cho học sinh Quảng Nam
    Dân trí Chiều ngày 11/12, Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam Nguyễn Thị Doan đã có buổi làm việc với Hội Khuyến học tỉnh Quảng Nam về tình hình công tác năm 2017 và phương hướng nhiệm vụ của tỉnh Hội trong năm 2018.
  • Đề xuất: Áp dụng thuyết cửa sổ vỡ để giải quyết nạn bạo hành trẻ mầm non
    Đề xuất: Áp dụng thuyết cửa sổ vỡ để giải quyết nạn bạo hành trẻ mầm non
    Dân trí Xét theo Thuyết cửa sổ vỡ, việc tạm đình chỉ những cơ sở mầm non có sai phạm về mặt hành chính, và chỉ cho mở cửa trở lại khi đã khắc phục sai phạm thì sẽ có thể hạn chế được các hành vi bạo hành trẻ ở những cơ sở này. >> Từ thuyết cửa sổ vỡ, nhìn sang các vụ cơ sở mầm non bạo hành trẻ
  • Vật liệu nano hai chiều: Mảnh đất tiềm năng nghiên cứu cho các nhà khoa học trẻ
    Vật liệu nano hai chiều: Mảnh đất tiềm năng nghiên cứu cho các nhà khoa học trẻ
    Dân trí Sáng nay 11/12/2017, lớp học quốc tế lần thứ 23 (VSOP23 – 23rd Vietnam School of Physics) về chủ đề “Vật liệu hai chiều và các hệ phức hợp van der Waals” đã được khai mạc tại Trung tâm quốc tế về Khoa học và Giáo dục liên ngành Quy Nhơn, Bình Định.
  • ĐH Quốc gia HN tuyên dương 127 Gương mặt trẻ tiêu biểu năm 2017
    ĐH Quốc gia HN tuyên dương 127 Gương mặt trẻ tiêu biểu năm 2017
    Dân trí Sáng 4/12, ĐHQGHN đã tổ chức lễ tuyên dương 127 Gương mặt trẻ tiêu biểu, đã có những thành tích xuất sắc trong giảng dạy, nghiên cứu, học tập,…
  • Hãy điều chỉnh lại kết cấu các dự luật trước khi sửa chữa khiếm khuyết của Luật Giáo dục
    Hãy điều chỉnh lại kết cấu các dự luật trước khi sửa chữa khiếm khuyết của Luật Giáo dục
    Dân trí Để sửa chữa những khiếm khuyết của các luật về giáo dục, Hiệp hội các trường ĐH Ngoài công lập cho rằng, trước hết cần điều chỉnh lại kết cấu của các dự luật, bổ sung nhiều nội dung mới cũng như sửa chữa những nội dung không chính xác.
  • Thầy giáo cho nam sinh viên
    Thầy giáo cho nam sinh viên "ăn 5 roi" vào mông ngay trên bục giảng
    Dân trí Những tưởng lên đại học thì sẽ hết bị thầy cô cho "ăn roi", nhưng nhiều người đã "té ngửa" khi mới đây cộng đồng mạng truyền tay nhau đoạn clip một thầy giáo áp dụng hình phạt này đối với nam sinh, người thầy còn quay lại clip cho cậu sinh viên nhớ đời.
  • Làm thế nào để đáp ứng nhu cầu gửi con của công nhân?
    Làm thế nào để đáp ứng nhu cầu gửi con của công nhân?
    Dân trí Công nhân có biết nguy cơ con họ bị bạo hành ở nơi giữ trẻ không? - Có, nhưng họ vẫn “đánh liều may rủi” gửi con ở những cơ sở mầm non tư thục nhỏ lẻ bởi lẽ các cơ sở này đáp ứng được đồng thời cả 4 nhu cầu của họ: dễ xin vào học, chi phí phù hợp, gần nhà, thời gian linh hoạt. >> Công nhân lương thấp biết gửi con ở đâu cho yên tâm?
  • Ý tưởng trồng nấm giám sát, điều khiển tự động của sinh viên ĐH Quy Nhơn
    Ý tưởng trồng nấm giám sát, điều khiển tự động của sinh viên ĐH Quy Nhơn
    Dân trí Vượt qua hàng trăm ý tưởng dự thi, nhóm sinh viên lớp Kinh tế đầu tư K37 - Trường ĐH Quy Nhơn xuất sắc giành giải Nhất trong đêm chung kết “Ý tưởng khởi nghiệp sinh viên” lần thứ 1 năm 2017, với dự án Kinh doanh hệ thống giám sát, điều khiển và tự động hóa thông qua internet và smartphone, áp dụng trong quy trình trồng nấm. >> Chàng trai 9x sở hữu “gia tài” 9 công trình và sáng chế >> Chàng sinh viên Quảng Bình sáng chế xe lăn điện giá rẻ
  • "Phi thuyền không gian" Việt Nam chuẩn bị đưa người lên tầng bình lưu trái đất
    Dân trí Trao đổi với PV Dân trí, thạc sĩ Phạm Gia Vinh - người đứng đầu nhóm chế tạo “phi thuyền không gian” Việt Nam đầu tiên cho biết, nhóm sẽ thử nghiệm phương án thu hồi bằng dù kép vào tháng 1/2018 trước khi bay ở tầng bình lưu có người vào tháng 5/2018. >> “Phi thuyền” không gian của 8X Việt - Sánh ngang các nước phát triển? >> 8X Việt chế tạo “phi thuyền” không gian: “Muốn thành công phải đặt câu hỏi đúng”
  • Khánh Hòa: Chủ động cho học sinh nghỉ học nếu địa hình chia cắt do mưa lũ
    Khánh Hòa: Chủ động cho học sinh nghỉ học nếu địa hình chia cắt do mưa lũ
    Dân trí Sở GD-ĐT tỉnh Khánh Hòa vừa có văn bản chỉ đạo các Phòng GD-ĐT, các đơn vị trực thuộc sở về việc chủ động ứng phó với mưa lũ. Trong ngày 2/12, Khánh Hòa có mưa to đến rất to khiến các xã ngoại ô TP Nha Trang bị ngập cục bộ từ 0,5 đến xấp xỉ 1 mét. >> Khánh Hòa cho học sinh nghỉ học khẩn cấp vì bão số 14
  • Tại sao bạo hành trẻ thường xảy ra ở cơ sở mầm non nhỏ lẻ?
    Tại sao bạo hành trẻ thường xảy ra ở cơ sở mầm non nhỏ lẻ?
    Dân trí Báo cáo về vụ việc bạo hành trẻ em ở cơ sở Mầm Xanh (quận 12, TPHCM), ông Lê Hồng Sơn - Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM cho rằng việc bạo hành chỉ xảy ra ở các trường tư, nhóm giáo dục nhỏ chứ các trường mầm non công lập và trường tư thục có quy mô lớn lại không xảy ra. Tại sao lại như vậy? >> Giải bài toán trường mầm non: Phải có sự chung tay của chính quyền, doanh nghiệp
  • Trắc nghiệm vui: Bạn có hiểu rõ về loài mèo?
    Trắc nghiệm vui: Bạn có hiểu rõ về loài mèo?
    Dân trí Trắc nghiệm dưới đây sẽ kiểm tra xem bạn có hiểu rõ về các đặc điểm của mèo. Có những câu hỏi rất thú vị, bạn thử trả lời xem nhé. >> Trắc nghiệm: Bạn có biết con vật biểu tượng của các nước?
  • ĐH Quốc gia Hà Nội ban hành Quy chế mới siết chặt đào tạo tiến sĩ
    ĐH Quốc gia Hà Nội ban hành Quy chế mới siết chặt đào tạo tiến sĩ
    Dân trí Trọng tâm trong Quy chế đào tạo tiến sĩ mới của ĐH Quốc gia Hà Nội lần này đã nâng cao chất lượng tiến sĩ thông qua nâng cao chất lượng đầu vào, đầu ra; kiểm soát chặt chẽ quy trình đào tạo, gắn đào tạo của NCS với nghiên cứu và đào tạo.